Türkiye'nin eğitim sistemini inceleyen TEDMEM 2024 Eğitim Değerlendirme Raporu, kümülatif veriler ve bilimsel yöntemlerle hazırlanarak eğitim politikasına yön vermeyi amaçlamaktadır. Bu rapor, yönetim ve finansman, temel eğitim, öğretmenlik ve yükseköğretim gibi beş ana başlık altında Türkiye’nin eğitim sisteminin temel yapı taşlarını ele alıyor.

2024 raporuyla birlikte Türkiye’nin büyüme potansiyeli vurgulandı. Harvard Üniversitesi’nin verilerine göre yüksek katma değerli üretime geçiş açısından Türkiye, dünya sıralamasında birinci olarak öne çıkıyor. Eğitim sisteminin bu potansiyeli hayata geçirmede kritik bir rol oynadığı belirtiliyor.

Aynı zamanda rapor, eğitim alanında kaynak kullanımını da sorguluyor. Türkiye, OECD ülkeleri arasında öğrenci başına en düşük harcama yapan ikinci ülke konumundayken, temel eğitimde hane halkına düşen mali yük de dikkat çekici. Öğrencilerin okul dışında kalma oranlarının yüksekliği, eğitimde fırsat eşitliğini sağlama yolunda sosyal destek politikalarının gerekliliğini ortaya koyuyor.